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 重庆警院办学现状与国家办学标准对照表2

2003-12-12 11:37:00 阅读 376

1、教师总数

专任教师72人,兼职教师19人,教辅人员19人,外聘高级教师44人。生师比20:1

专任教师≥100人,兼职教师占教师比例的20%,学生与教师之比≤20:1,

生师比≤13:1

与高职高专标准比较专任教师缺编28人,与本科标准比较专任教师缺编81人

专任教师237人

专任教师155人

2、学历结构

在读博士生1人,硕士生3人,本科68人,专科1人

青年教师中硕士研究生比例≥15%,

青年教师硕士比例40%—50%

学历明显偏低,与高职高专标准比较硕士研究生离标准差13人

硕士研究生45人

硕士研究生12人

3、职称结构

副教授9人,高讲7人,讲师14人,助讲15人,其他27人

高级职称≥20%,专业课程中“双师型”教师达到50%

 

职称结构基本达到大专合格标准,但与同类公安院校差距较大

教授6人,副教授(含高讲)85人,讲师85人,助教45人

副高职称55人

4、专业设置

已开设6个专业,其中公安专业5个,非公安专业1个。开设课程100余门

不少于5个专业,专业建设应满足社会生产实践需求,体现职业教育特色

 

仅达到基本标准,但专业开出量明显偏少

16个专业

开设课程200余门

15个专业

开设课程200余门

5、教学手段创新

教学中积极采用启发、案例、直观、动态等教学方式,多媒体教学约占5%

注重改革教学方法,积极推广多媒体教学,使用多媒体教学≥30%

积极推广多媒体教学,使用多媒体教学≥40%

使用多媒体教学比例偏低,与大专标准比较差距25%,与本科标准差距35%

 

 

6、科研水平

发表论文49篇(国家核心期刊3篇),出版专著及教材29部,取得省(部)级立项3项

不断提高教学水平,有适应教学的科研能力

 

与同类公安院校相比较差距明显

近三年来,省(部)级、校级科研立项71项,发表论文328篇,出版专著14部,主(参)编全国公安规划教材10门

在省(部)级以上期刊发表论文300多篇,出版专著及教材150部

 

 

 

1、学生成绩

学习成绩合格率为94.8%

学生专业基本技能合格率达到70%

 

 

 

 

2、技能掌握

学生参加全国英语应用能力考试累积通过率达到98%,计算机一级考试通过率为85%,体能达标率96%

学生参加全国英语应用能力考试累积通过率达到55%,体能达标率≥90%

体能达标率为95%—96%

 

 

 

3、就业情况

就业率99%

毕业生初次就业率达到50%

 

 

 

 

4、社会评价

新生报到率100%,用人单位对毕业生综合评价称职率达到85%,并有许多学生立功授奖

录取新生平均报到率达到65%,用人单位对毕业生综合评价称职率达到60%

 

 

 

 

   

1、以公安为母体,以满足公安实战需求为第一目标,从实战出发大力加强实践性教学环节,形成了具有公安教育特色的教育、训练一体化的新型培养模式。如:建有17个教学实训基地、每年安排5000人次参加办案实习和大型安保活动。

2、瞄准公安教育最新发展方向,大力加强专业建设,已开设的《警察指挥与战术专业》填补了我市民警实战培训的专业空白,并在全国同类院校中居于领先地位;拟开设的《公安信息技术与网络安全监察》专业,将为我市公安机关培养急需的该类应用型技术人才。

3、视人才培养质量为办学生命,建立了一套教育教学质量管理与监控体系,实行优胜劣汰,毕业学生得到用人单位的普遍好评,并有相当一部分学生在工作中立功受奖和走上领导岗位。

 

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